APRENDIENDO EN LA RED

La forma de las hojas

2011-08-03T07:06:00.000-07:00

LAS PARTES DE LA PLANTA

2011-04-11T04:39:00.001-07:00

ORIGEN DEL SISTEMA SOLAR

2011-04-11T04:30:00.001-07:00

EL SISTEMA SOLAR

2011-04-11T04:19:00.001-07:00

Nuestra Casa

2010-05-24T07:29:00.001-07:00

Casa colonial realizada por los alumnos de 6to para el acto del 25 de Mayo.

RECORRIENDO LAS CALLES DE VILLA DOMÍNGUEZ

2010-04-13T14:03:00.001-07:00

Villa Domínguez En Foco

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Cartas del 1810

2010-04-05T13:43:00.000-07:00

A esta carta la vas a encontrar en: http://www.clarin.com/diario/especiales/mayo1810/domingo_lopez.htm

Carta 1

Buenos Aires, 12 de enero de 1810

Estimado Nahuel Sotelo Zurita:
Soy un negro africano. No me acuerdo mi nombre natal ni en qué parte de Africa nací. Me llevaron en un barco a Buenos Aires. Allí murieron mis padres. En Buenos Aires me vendieron como esclavo en la plaza. Mis amos me dieron un nuevo nombre: "Domingo López". Domingo porque sus padres murieron un domingo y a ellos los querían mucho y López es el apellido de la familia. Cocino, limpio los patios y preparo los carruajes, en los que la señora sale a pasear con sus hijas a las tiendas No sabe como compra, y sus hijas más! El patrón es muy elegante, todo el día está ocupado yendo a reuniones con criollos en lo de Vieytes para discutir las nuevas ideas para el cambio. Todo no es trabajo, tengo algunos momentos felices, cuando se cambia de virrey ¡ Hay fiestas para nosotros también! Bailes y cantos que trajimos de nuestro país. Me dirijo a usted en esta carta por orden de mi amo, que quiere comprar unos textiles para confeccionar ropa. Necesito saber los precios de los diferentes tipos: telas de color azul para confeccionar uniformes, otras más ordinarias para confeccionar bolsas y morrales. Esperando recibir una contestación a esta carta y así hacer los arreglos se despide de usted,

Domingo López

Rumbo a los 100 años

2009-09-11T13:01:00.001-07:00

Tarea solicitada: Pide a algún adulto que te narre alguna experiencia durante su paso por la escuela.

Recuerdos de mi papá

Por Martín Schoen
de 5to "A"

Mi papá me contó que cuando iba a la escuela, esta funcionaba en el mismo lugar que está ahora, pero era más vieja, ahora es nueva
Sus maestras fueron: Chola Kaplán, Susana Miranda, Celia Korsunky. Tenía las mismas materias que ahora, menos Tecnología.
En la escuela se divertía mucho con sus compañeros, iban a la canchita, detrás de la escuela, a jugar al futbol.
La pasaba muy bien en clase, y en los recreos jugaba mucho, en esa época eran cuatro. Hacía travesuras pero nunca lo mandaron
a dirección.

Le gustaba ir a los actos de la escuela, eran con música, se bailaba y se decían versos. Los actos eran al aire libre, en el patio. El actuaba en los actos, le gustaba.
Le gustó mucho ir a la escuela. Se sacaba buenas notas
Tiene muy buenos recuerdos…

Movimiento de traslación

2009-04-20T12:00:00.000-07:00

Iniciamos un nuevo año escolar

2009-04-20T11:31:00.000-07:00

FELIZ NAVIDAD

2008-12-16T15:28:00.000-08:00

Dios los bendiga en esta Navidad, y les conceda alegrías, paz y felicidad.

Los festejos por el Día de la Tradición

2008-11-09T06:24:00.000-08:00

Con motivo de festejarse el 8 de Noviembre el Día de la Tradición, en conmemoración del nacimiento de José Hernández, autor del Martín Fierro, el Colegio Alberto Gerchunoff organizó un desfile de carruajes, bailes y estampas alegóricas a la fecha. En dicho evento participaron los jardineritos del Turno Tarde y alumnos de 4to, 5to y 6to, de ambos turnos, de nuestra escuela.

Nuestra participaciòn en los festejos por los 118 años de Villa Domìnguez

2008-10-18T06:39:00.001-07:00

Los 118 Años De Villa Domínguez

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Inambí Atëi Inchalá (En lengua Cahrrúa: todavía estamos vivos hermanos)

2008-10-05T07:40:00.000-07:00

A dias de cumplirse los 516 años de la llegada de los europeos a Nuestra Tierra Americana

A nuestros hermanos de las Escuelas: "Miguel Alemán" y "Lealtad", de México: para comenzar a conocernos.

2008-10-01T17:00:00.000-07:00

En esta presentación les mostramos donde está ubicado nuestro pueblo: Villa Domínguez

Villa Domínguez

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En la hora de Música con la Seño Dalila

2008-10-01T15:57:00.001-07:00

23 de Septiembre: Dìa de las Bibliotecas Populares

2008-09-23T17:58:00.000-07:00

Nuevamente el silencio se llenó de la magia de las palabras cuando las PEQUEÑAS GRANDES ESCRITORAS con Alas para Escribir inundaron con su creatividad, imaginación y sensibilidad el salón de la Biblioteca Popular Bernardino Rivadavia, dejándose llevar, quienes las escuchaban, por un mundo marvilloso de sueños, inocencia y ternura, grabados en un papel...
En el blog Alas para Escribir se encuentran las bellísimas narraciones con las nos deleitaron esta noche, Melina, Erika y Julieta

Melina y "La Princesa y el Gigante"

Erika y "Las mariposas rojas y la bella flor"

Julieta introduciéndonos en el mágico mundo en "La isla encantada"

BIENVENIDOS HERMANOS DE TECATE, BAJA CALIFORNIA, MEXICO.

2008-09-21T14:30:00.000-07:00

Tomemos conciencia

2008-09-17T16:49:00.000-07:00

A continuación se exponen los trabajos realizados por los niños/as de 5to "C", como cierre y evaluación del tema:"Para que tomemos conciencia y seamos responsable" (sobre la importancia del cuidado del agua) y también respondiendo a la invitación del municipio para la realización de murales con motivo de celebrarse los 103 años de Villa Domínguez.
Si bien, no todos los trabajos realzados están relacionados con la problemática del agua en el planeta (tema que dio orígen a la actividad) realmente son trabajos que llevan a la reflexión sobre la importancia del cuidado de nuestra Tierra

Por Un Mundo Mejor

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Cuando la imaginación echa a volar...

2008-09-13T05:50:00.000-07:00

El brillo en los ojos de Aldana, la serenidad y firmeza en la voz de Serena y la dulzura de Lara, son las palabras que encuentro para describir la sensación vivida en un salón colmado de gente, cuando las Pequeñas Grandes Escritoras, comenzaron a despelgar sus alas mediante una pausada y tranquila lectura de "Aromito, la flor del espinillo", "Las mariposas rojas y la bella flor" y "El mito de la Amistad", logrando así, hacer disfrutar de la sensibilidad, creatividad y frescura, volcadas en un papel por un grupo de niños a los que simplemente se les dio Alas para Escribir.

Para que tomemos conciencia y seamos responsables

2008-08-22T05:52:00.000-07:00

Esta nueva actividad es para reflexionar sobre nuestras actitudes con respecto al medio ambiente, por eso, miren el video, pero primero hay que darle un tiempo para se cargue, luego lean atentamente todo lo que dice, respondan las preguntas que allí encontrarán y por último realicen un afiche sobre la importancia del cuidado del agua en la Tierra y lo llevan a la escuela para publicarlo y contarle a los demás chicos las conclusiones a las que llegaron
Pueden buscar información para ampliar en libros, revistas, enciclopedias multimedias, folletos, en Ecopibes, etc.
Como se, que van a realizar esta actividad con el mismo entusiasmo y esfuerzo que le ponen a todo lo que realizan, les digo: Adelante y a Trabajar.

Contaminacion del agua

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Mentes y manos a la obra!!!

2008-07-02T11:49:00.000-07:00

Este es el inicio de un nuevo camino que les permitirá acceder al conocimiento de manera diferente a la que hasta ahora estaban acostumbrados.
En este camino vamos a aprender juntos, ustedes, la seño Graciela y yo, la seño Cristina. Lentamente, sin apuros, pero con la responsabilidad y el entusiasmo que los caracteriza, que es lo que nos ha llevado a nosotras, sus seños, a buscar nuevas experiencias para poder brindarles lo mejor, que es, junto a sus papás, preparalos para que puedan defenderse en el lugar que les toque vivir y compratir.
En el espacio destinado a 5to y 6to: "Para mis niños y niñas de la Escuela Nº11" encontrarán sitios para visitar, como lo son Ecopibes, Mapas, El Sistema Solar, y Chicos y Escritores, y dos trabajos para hacer que son: "Mi amigo el diente" y "Las hormigas". De estos últimos deberán elegir uno y comenzar a realizarlo, las respuestas a las preguntas que en ellos se encuentran, deberán enviarlas por medio de los comentarios, en los cuales deberán agregar el nombre de los integrantes del grupo.
A todos nuestros alumnos de 5to "C" y 6to "B", GRACIAS POR DARNOS LA OPORTUNIDAD DE APRENDER JUNTO A USTEDES.
Seños Graciela y Cristina

Hoy festejamos el cumple de Martina

2008-06-23T14:43:00.001-07:00

Mis Niños: Pequeños Grandes Escritores

2008-06-22T17:17:00.000-07:00

Los autores de la leyenda "Los bichitos de luz"
Aimara, Beatriz, Martina, Serena, Carlitos y Leandro

Los autores de la leyenda"La flor de mburucuyá"
Danio, Milton, Tomás, Erika y Dalila

Los autores de la leyenda "El sol y la luna"

Mario, Nelson, Valentino, Fernanda y Leila

Pequeños Grandes Escritores

2008-06-20T17:42:00.000-07:00

Estos son mis alumnos de 5to año "C" de la Escuela Nº11 de Villa Domínguez.
Para que nuestros alumnos accedan al conocimiento, podemos abrirles varias puertas, pero la primera que debemos abrir es la de la motivación, el interés y dejar que la imaginación y la creatividad fluyan.
¿Cómo comenzar a trancitar este nuevo camino que nos marca la sociedad actual?. Es necesario que toda la institución educativa trabaje en conjunto, en equipo. Si bien es dificil reconocer los errores cometidos, porque si se los cometió, fue con la intención de hacer las cosas bien, es hora de realizar una mirada retorspcetiva para intentar desandar los pasos andados; de esta manera, entonces, reconocer los errores no solo es importante, sino también necesario.
Tomar conciencia de lo que antes fue seguro y hoy ya no lo es, observar que los resultados logrados no son los esperados, indica que es momento de detenerse a reflexionar, buscar nuevos caminos y objetivos, buscar nuevas puertas...
El hecho de reconocer como primera medida que existen desencuentros entre los objetivos institucionales y las demandas sociales, implica someter la institución a un diagnóstico para identificar las causas que que afeactan y desgastan el día a día, y las fortalezas que la han sostenido hasta hoy, como así también sus oportunidades y amenzas.
La sociedad reclama otra educación, otro "tipo de Hombre", nos encontramos en un cambio de época. ¿Qué hace la escuela con esta demanda?¿Qué hacemos los docentes?¿Cómo respondemos?,¿Cómo incorporamos estas demandas al Currículum?... Quizás mi experiencia con mis Pequeños Grandes Escritores sirva para abrir esas nuevas puertas de acceso al conocimiento...