FELIZ NAVIDAD

Dios los bendiga en esta Navidad, y les conceda alegrías, paz y felicidad.

Los festejos por el Día de la Tradición

Con motivo de festejarse el 8 de Noviembre el Día de la Tradición, en conmemoración del nacimiento de José Hernández, autor del Martín Fierro, el Colegio Alberto Gerchunoff organizó un desfile de carruajes, bailes y estampas alegóricas a la fecha. En dicho evento participaron los jardineritos del Turno Tarde y alumnos de 4to, 5to y 6to, de ambos turnos, de nuestra escuela.

Nuestra participaciòn en los festejos por los 118 años de Villa Domìnguez

Los 118 Años De Villa Domínguez

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Inambí Atëi Inchalá (En lengua Cahrrúa: todavía estamos vivos hermanos)

A dias de cumplirse los 516 años de la llegada de los europeos a Nuestra Tierra Americana

A nuestros hermanos de las Escuelas: "Miguel Alemán" y "Lealtad", de México: para comenzar a conocernos.

En esta presentación les mostramos donde está ubicado nuestro pueblo: Villa Domínguez

Villa Domínguez

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En la hora de Música con la Seño Dalila

23 de Septiembre: Dìa de las Bibliotecas Populares

Nuevamente el silencio se llenó de la magia de las palabras cuando las PEQUEÑAS GRANDES ESCRITORAS con Alas para Escribir inundaron con su creatividad, imaginación y sensibilidad el salón de la Biblioteca Popular Bernardino Rivadavia, dejándose llevar, quienes las escuchaban, por un mundo marvilloso de sueños, inocencia y ternura, grabados en un papel...
En el blog Alas para Escribir se encuentran las bellísimas narraciones con las nos deleitaron esta noche, Melina, Erika y Julieta







Melina y "La Princesa y el Gigante"

Erika y "Las mariposas rojas y la bella flor"

Julieta introduciéndonos en el mágico mundo en "La isla encantada"

BIENVENIDOS HERMANOS DE TECATE, BAJA CALIFORNIA, MEXICO.

Tomemos conciencia

A continuación se exponen los trabajos realizados por los niños/as de 5to "C", como cierre y evaluación del tema:"Para que tomemos conciencia y seamos responsable" (sobre la importancia del cuidado del agua) y también respondiendo a la invitación del municipio para la realización de murales con motivo de celebrarse los 103 años de Villa Domínguez.
Si bien, no todos los trabajos realzados están relacionados con la problemática del agua en el planeta (tema que dio orígen a la actividad) realmente son trabajos que llevan a la reflexión sobre la importancia del cuidado de nuestra Tierra

Por Un Mundo Mejor

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Cuando la imaginación echa a volar...

El brillo en los ojos de Aldana, la serenidad y firmeza en la voz de Serena y la dulzura de Lara, son las palabras que encuentro para describir la sensación vivida en un salón colmado de gente, cuando las Pequeñas Grandes Escritoras, comenzaron a despelgar sus alas mediante una pausada y tranquila lectura de "Aromito, la flor del espinillo", "Las mariposas rojas y la bella flor" y "El mito de la Amistad", logrando así, hacer disfrutar de la sensibilidad, creatividad y frescura, volcadas en un papel por un grupo de niños a los que simplemente se les dio Alas para Escribir.

Para que tomemos conciencia y seamos responsables

Esta nueva actividad es para reflexionar sobre nuestras actitudes con respecto al medio ambiente, por eso, miren el video, pero primero hay que darle un tiempo para se cargue, luego lean atentamente todo lo que dice, respondan las preguntas que allí encontrarán y por último realicen un afiche sobre la importancia del cuidado del agua en la Tierra y lo llevan a la escuela para publicarlo y contarle a los demás chicos las conclusiones a las que llegaron
Pueden buscar información para ampliar en libros, revistas, enciclopedias multimedias, folletos, en Ecopibes, etc.
Como se, que van a realizar esta actividad con el mismo entusiasmo y esfuerzo que le ponen a todo lo que realizan, les digo: Adelante y a Trabajar.

Contaminacion del agua

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Mentes y manos a la obra!!!

Este es el inicio de un nuevo camino que les permitirá acceder al conocimiento de manera diferente a la que hasta ahora estaban acostumbrados.
En este camino vamos a aprender juntos, ustedes, la seño Graciela y yo, la seño Cristina. Lentamente, sin apuros, pero con la responsabilidad y el entusiasmo que los caracteriza, que es lo que nos ha llevado a nosotras, sus seños, a buscar nuevas experiencias para poder brindarles lo mejor, que es, junto a sus papás, preparalos para que puedan defenderse en el lugar que les toque vivir y compratir.
En el espacio destinado a 5to y 6to: "Para mis niños y niñas de la Escuela Nº11" encontrarán sitios para visitar, como lo son Ecopibes, Mapas, El Sistema Solar, y Chicos y Escritores, y dos trabajos para hacer que son: "Mi amigo el diente" y "Las hormigas". De estos últimos deberán elegir uno y comenzar a realizarlo, las respuestas a las preguntas que en ellos se encuentran, deberán enviarlas por medio de los comentarios, en los cuales deberán agregar el nombre de los integrantes del grupo.
A todos nuestros alumnos de 5to "C" y 6to "B", GRACIAS POR DARNOS LA OPORTUNIDAD DE APRENDER JUNTO A USTEDES.
Seños Graciela y Cristina

Hoy festejamos el cumple de Martina

Mis Niños: Pequeños Grandes Escritores

Los autores de la leyenda "Los bichitos de luz"
Aimara, Beatriz, Martina, Serena, Carlitos y Leandro

Los autores de la leyenda"La flor de mburucuyá"
Danio, Milton, Tomás, Erika y Dalila

Los autores de la leyenda "El sol y la luna"

Mario, Nelson, Valentino, Fernanda y Leila

Pequeños Grandes Escritores

Estos son mis alumnos de 5to año "C" de la Escuela Nº11 de Villa Domínguez.
Para que nuestros alumnos accedan al conocimiento, podemos abrirles varias puertas, pero la primera que debemos abrir es la de la motivación, el interés y dejar que la imaginación y la creatividad fluyan.
¿Cómo comenzar a trancitar este nuevo camino que nos marca la sociedad actual?. Es necesario que toda la institución educativa trabaje en conjunto, en equipo. Si bien es dificil reconocer los errores cometidos, porque si se los cometió, fue con la intención de hacer las cosas bien, es hora de realizar una mirada retorspcetiva para intentar desandar los pasos andados; de esta manera, entonces, reconocer los errores no solo es importante, sino también necesario.
Tomar conciencia de lo que antes fue seguro y hoy ya no lo es, observar que los resultados logrados no son los esperados, indica que es momento de detenerse a reflexionar, buscar nuevos caminos y objetivos, buscar nuevas puertas...
El hecho de reconocer como primera medida que existen desencuentros entre los objetivos institucionales y las demandas sociales, implica someter la institución a un diagnóstico para identificar las causas que que afeactan y desgastan el día a día, y las fortalezas que la han sostenido hasta hoy, como así también sus oportunidades y amenzas.
La sociedad reclama otra educación, otro "tipo de Hombre", nos encontramos en un cambio de época. ¿Qué hace la escuela con esta demanda?¿Qué hacemos los docentes?¿Cómo respondemos?,¿Cómo incorporamos estas demandas al Currículum?... Quizás mi experiencia con mis Pequeños Grandes Escritores sirva para abrir esas nuevas puertas de acceso al conocimiento...